jueves, 17 de septiembre de 2015

LENGUAJE POSITIVO

https://gesvin.wordpress.com/2015/03/11/vocabulario-super-positivo-con-los-ninos-infografia/

QUÉ ES LA RESILENCIA Y CÓMO DESARROLLARLA

https://gesvin.wordpress.com/2015/03/04/que-es-la-resiliencia-y-como-desarrollarla-infografia/

EDUCACIÓN EMOCIONAL

https://gesvin.wordpress.com/2015/03/06/4-dimensiones-de-la-educacion-emocional-infografia/

INTELIGENCIA EMOCIONAL

https://gesvin.wordpress.com/2015/02/15/5-claves-para-mejorar-la-inteligencia-emocional/

EMOCIONES

https://gesvin.wordpress.com/2015/03/06/como-ayudar-a-los-ninos-con-sus-emociones-infografia/

FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN

https://gesvin.wordpress.com/2015/04/01/participacion-en-el-aula-10-consejos-para-fomentarla-infografia/

https://gesvin.wordpress.com/2014/12/08/27-formas-de-aumentar-la-participacion-en-el-aula/

JUEGOS PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA

https://gesvin.wordpress.com/2015/04/25/50-juegos-para-desarrollar-la-convivencia-primaria-ebook/

MANUAL PARA TRABAJAR NEE

https://gesvin.wordpress.com/2015/09/05/11-estupendos-manuales-para-docentes-que-trabajan-con-alumnos-de-nee-ebooks/

EFECTO DE LA MÚSICA EN LOS BEBES

http://babytribu.com/efectos-de-la-musica-en-el-cerebro-del-bebe/

DISPRAXÍA

http://orientaciongal.blogspot.com.es/2015/09/dispraxia.html

NUEVA APP PARA IDENTIFCAR A PERSONAS CON AUTISMO

http://www.diaridetarragona.com/tarragona/41472/desarrollan-una-app-que-ayudara-a-identificar-a-personas-con-autismo

MEJORAR LA COMUNICACIÓN CON EL ALUMNADO

http://justificaturespuesta.com/20-consejos-mejorar-comunicacion-con-alumnos/

NORMAS DE CLASE


INICIARSE TOMANDO APUNTES

http://justificaturespuesta.com/aprendizaje-cooperativo-como-iniciar-la-toma-de-apuntes/

CÓMO FORMAR EQUIPOS DE APRENDIZAJE

http://justificaturespuesta.com/aprendizaje-cooperativo-como-formar-equipos-de-aprendizaje-en-clase/

PLE Education. Programa de innovación para el centro y equipo directivo

http://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/ple-education-programa-de-innovacion-para-el-centro-y-equipo-directivo/28761.html

COACHING EDUCATIVO: EL ALUMNADO EL PROTAGONISTA

http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/coaching-educativo-el-alumno-es-el-protagonista/28805.html

FOMENTAR LA AUTOESTIMA

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/construyo-mi-biografia-un-recurso-para-fomentar-la-autoestima-y-la-iniciativa-personal/28787.html

martes, 15 de septiembre de 2015

CONSEJOS FAMILIAS

http://www.psicoaragon.es/consejos-emocionales-para-las-familias/

INTERVENCIÓN CON NIÑOS ADOLESCENTES

http://www.educa.jccm.es/es/consejeria-educacion-cultura-deportes/planes-programas-consejeria/protocolo-unificado-intervencion-ninos-adolescentes-castill

RECURSOS DE GEOMETRÍA

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-de-geometria-para-utilizar-clase-y-casa/19266.html

PROTEGER LOS OJOS DE LOS ESTUDIANTES

http://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/proteger-los-ojos-de-los-estudiantes-el-objetivo-de-reticare-para-este-curso/28669.html

LECTOESCRITURA FUNCIONAL PARA ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR CUENTOS

http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/lectoescritura-funcional-para-ensenar-a-leer-y-escribir-cuentos/28747.html

CARIÑOGRAMA

http://www.orientacionandujar.es/2015/06/12/educacion-emocional-el-carinograma-trabajamos-las-emociones-en-nuestras-clases/ficha-tecnica-carinograma/

viernes, 4 de septiembre de 2015

EXAMENES DE INGLÉS SELECTIVIDAD RESUELTOS

http://www.examenesingles.es/indice.html

ANDALUCIA ORIENTA

http://andaluciaorienta.net/

POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA

https://www.youtube.com/watch?v=DBjka_zQBdQ

EL CAZO DE LORENZO

https://www.youtube.com/watch?v=OK4CyYaatI0

NO A LA VIOLENCIA. ASÍ REACCIONA UN NIÑO CUANDO LE DICEN PEGALE A UNA NIÑA

https://www.youtube.com/watch?v=yES5Rz9TmaU

DESARROLLAR LA EMPATÍA

https://www.youtube.com/watch?v=nwAYpLVyeFU#t=53

APRENDER A COMPARTIR

https://www.youtube.com/watch?v=zoREXT8qT7g

Niños de infantil graban con lengua de signos la canción "Hecho con tus sueños" del grupo musical "Maldita Nerea"

https://www.youtube.com/watch?t=22&v=L2wZniC5qxY

martes, 1 de septiembre de 2015

AYUDAS MEC

http://www.centroiria.es/recursos/tabl%C3%B3n-de-anuncios/

CUENTOS Y POEMAS INFANTILES

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/infantil/cuentos-y-poemas-para-el-alumnado-de-infantil/16430.html

EXPERIENCIAS TIC EN INFANTIL

http://elblogdesimoeducacion.es/experiencias-tic-en-educacion-infantil-seleccionadas-para-su-presentacion-en-simo-educacion-2015/

PRACTICA INGLÉS

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-para-practicar-los-tiempos-y-las-formas-verbales-en-ingles/24231.html

EDUCACIÓN




BENEFICIOS DE LA LECTURA

 

 


APROBAR NO ES APRENDER

http://www.educayaprende.com/aprobar-no-es-aprender/

PROYECTO ABP

http://cedec.educalab.es/es/noticias-de-portada/2304-7-elementos-esenciales-del-abp

SIGNOS DE AUTISMO

https://www.autismspeaks.org/what-autism/learn-signs

EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA


http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/primaria/ejercicios-de-ortografia-para-primaria/17045.html

HERRAMIENTAS TIC PARA MEJORAR LA ORTOGRAFÍA

http://www.aulaplaneta.com/2015/07/23/en-familia/diez-herramientas-tic-para-mejorar-la-ortografia/

RECOMENDACIÓN- ACOSTARSE LEYENDO UN LIBRO

http://www.24siete.info/nota-236994-sociedad-hay_que_acostar_a_los_ninos_leyendo_un_libro_y_no_mirando_television.html

ÚLTIMA NORMATIVA ANDALUCÍA EDUCACIÓN ESPECIAL Y EQUIDAD

http://www.adideandalucia.es/normas/instruc/Instruc22junio2015ProtocoloNeae.pdf

GUÍAS DE NEE

http://materialdidactico.org/7-guias-de-apoyo-necesidades-educativas-especiales/

LECTURA Y DESARROLLO INTEGRAL

http://saludyeducacionintegral.com/como-la-lectura-favorece-el-desarrollo-integral-de-nuestros-hijos/

IMPORTANCIA DE LA EMPATÍA

http://justificaturespuesta.com/mapa-de-la-empatia-para-conocer-mejor-a-tus-alumnos/

ENSEÑAR A SER RESILENTES

http://justificaturespuesta.com/10-maneras-de-ensenar-resiliencia-tus-alumnos/

ESTIMULAR EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA

http://actividadesinfantil.com/archives/8159

SOLUCIONES

http://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/soluciones-para-alumnos-con-necesidades-especiales/18779.html

TECNOLOGÍA EN LAS AULAS

http://es.slideshare.net/peremarques/tic-el-objetivo-no-es-innovar-el-objetivo-es-mejorar-la-formacin-del-alumnado-y-el-xito-escolar-10-ideas-para-lograrlo

DESARROLLAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO

http://www.aulaplaneta.com/2015/06/30/en-familia/como-desarrollar-el-pensamiento-critico-de-tus-hijos/

EDUCAR


EDUCACIÓN SIGLO XXI

http://www.escuela20.com/educacion-competencias-tic/articulos-y-actualidad/10-claves-y-competencias-de-la-educacion-que-viene_3952_42_5562_0_1_in.html

AUTISMO Y TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE

http://desafiandoalautismo.org/autismo-y-trastorno-especifico-del-lenguaje/

LIBROS PSICOTERAPIA INFANTO - JUVENIL Y AUTISMO

http://saludyeducacionintegral.com/libros-sobre-psicoterapia-infanto-juvenil-y-tratamiento-en-autismo/

AGARRAR BIEN EL LÁPIZ

http://orientaciongal.blogspot.com.es/2015/07/recursos-para-coller-ben-o-lapis.html

DISLEXIA

https://clbe.wordpress.com/2015/07/15/la-dislexia-no-es-un-problema-visual/?utm_content=buffera75ac&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer

GUÍA ALUMNADO CON TEA

http://orientaciongal.blogspot.com.es/2015/03/guia-educativa-alumnado-con-tea.html

LEER JUNTOS

http://cuentosparacrecer.org/blog/leer-juntos-para-fomentar-el-pensamiento-divergente/#sthash.6GJhqblg.dpuf

TIC EN EDUCACIÓN ESPECIAL

http://informaticaparaeducacionespecial.blogspot.com.es/2015/07/tableros-de-comunicacion-aumentativa.html

REPASAMOS GEOMETRÍA

http://www.aulaplaneta.com/2015/07/29/en-familia/diez-recursos-online-para-repasar-geometria/?utm_source=Twitter&utm_medium=twitint&utm_campaign=rrssint

LECTURA

http://www.orientacionandujar.es/2013/12/12/libro-de-lecturas-para-primer-ciclo-de-primaria-o-primer-o-segundo-grado/

GUÍAS UTILES

http://www.orientacionandujar.es/2012/02/23/11-guias-utiles-para-docentes-que-trabajan-con-alumnos-de-nee/

REFUERZO POSITIVO

http://www.bbmundo.com/ninos/psicologia-ninos/el-refuerzo-positivo/

¡PUEDO HACERLO!

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2013/11/trivial-categoria-autonomia-puedo-solito.html#.VYSrWRxvcuE.facebook

DEFICIENIA MOTÓRICA

http://martinbetanzos.blogspot.com.es/2015/06/deficiencia-discapacidad-neurologia-y.html

IMPORTANCIA DEL ARTE PARA EL DESARROLLO DEL ALUMNADO

http://www.mamanatural.com.mx/2013/12/el-arte-hace-a-los-ninos-mejores-personas-y-mejores-estudiantes-confirma-estudio/

INCLUSIÓN-EXCLUSIÓN

 

ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS PARA TRABAJAR EN CLASE CON UN NIÑO QUE PRESENTA TEA

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2015/05/tengo-un-alumno-con-tea-en-mi-clase.html

APREDER A REIRSE DE UNO MISMO

http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2013/12/un-amigo-se-rie-contigo-no-de-ti.html#.Vb90poR0xd8.facebook

INTELIGENCIAS MULTIPLES


INTEGRACIÓN DE TIC EN LAS MATERIAS

http://www.orientacionandujar.es/2015/08/18/increible-coleccion-de-ebooks-sobre-como-integrar-las-tic-en-el-aula/

RECURSOS PARA LLEVAR UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/recursos-para-llevar-una-alimentacion-sana/25562.html

FRUTAS Y VERDURAS NECESARIAS EN LA DIETA

https://www.youtube.com/watch?v=zF1FFvCQ1Bc&feature=share

RADIO, RECURSO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/la-radio-como-herramienta-para-el-aprendizaje-colaborativo/28162.html

BUENAS PRÁCTICAS CON TIC

http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/secundaria-buenas-practicas-educativas-con-tic/23558.html

CLAVES PARA TRABAJAR CON NIÑOS CON AUTISMO


TRABAJAR CON NIÑOS DISLÉXICOS

EVITA USAR LA PALABRA "NO"

http://justificaturespuesta.com/prohibir-despierta-el-deseo-como-evitar-la-palabra-no-al-dar-una-norma-en-clase/

IMPORTANCIA DE UNA SONRISA

http://justificaturespuesta.com/corto-arrancara-sonrisa-alumnos/

LA RAZÓN POR LA CUAL EL ALUMNADO NO ESCUCHA MIENTRA LA EXPLICACION

http://justificaturespuesta.com/5-razones-por-las-que-tus-alumnos-no-te-escuchan-mientras-les-ensenas/

ENSEÑAR CON EDUCACIÓN INCLUSIVA

http://justificaturespuesta.com/asi-enseno-a-mis-alumnos-que-es-la-educacion-inclusiva/

DAR UNA CLASE DE FORMA DIFERENTE

http://www.aulaplaneta.com/2015/09/01/noticias-sobre-educacion/conceptos-esenciales-del-curriculo-establecido-por-la-lomce-infografia/?utm_source=Facebook&utm_medium=postint&utm_campaign=rssint

ASPECTOS FUNDAMENTALES LOMCE

http://www.aulaplaneta.com/2015/09/01/noticias-sobre-educacion/conceptos-esenciales-del-curriculo-establecido-por-la-lomce-infografia/?utm_source=Facebook&utm_medium=postint&utm_campaign=rssint

CLAVES PARA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO


FOMENTAR HABILIDADES DE PENSAMIENTO


 
Fuente: Aula planeta.

EXPERIENCIA POSITIVA EN UN CENTRO DE SECUNDARIA DE UN PROYECTO DE CONVIVENCIA

http://blogs.elpais.com/escuelas-en-red/2015/08/un-proyecto-de-convivencia-para-el-centro-con-otros-centros-y-con-el-territorio.html